المسارات التعليمية

رياض الأطفال
الابتدائي
المتوسط

الثانوي

نظام مسارات "مسار عام مشترك" + قدرات كمي ولفظي

هو نظام تعليمي يتكون من ثلاث سنوات دراسية تبدأ رحلة الطالب/ة في نظام المسارات بالسنة الأولى المشتركة يتم فيها الإعداد العام للطالب بدراسة مواد متنوعة وتهيئته للالتحاق بالمسارات; عبر عمليات قياس الميول والتوجيه للمسارات التخصصية، في السنة الثانية يلتحق الطالب/ة بالمسار المناسب له، ويمكن التجسير بين المسار العام والمسارات العلمية (الصحة والحياة وعلوم الحاسب والهندسة) والعكس، أما المسارين إدارة الأعمال والمسار الشرعي يمكن للطالب التجسير بينهما فقط وذلك من خلال مواد التجسير

مسار الصحة والحياة

مسار إدارة الأعمال

مسار علوم الحاسب والهندسة

المسار الشرعي

المسار العام

التجسير

نظام مرن يتيح للطالب/ة فرصة التحويل بين المسارات وفق آلية محددة

التسكين

عملية تحديد مسار الطالب/ة الذي يناسب ميوله/ا وتوجهاته/ا

مقياس الميول

يطبق في نهاية السنة المشتركة، يهدف لتحديد مسار الطالب/ة وفق قدراته/ا

متطلبات اجتياز المرحلة الثانوية

اجتياز جميع المقررات

تحقيق ٤٠ ساعة تطوعية

تسليم مشروع التخرج

توزيع الدرجات

40% الامتحان النهائي

60% أعمال السنة

نسبة المعدل التراكمي على مدار السنوات الثلاث

40% ثالث ثانوي

20% ثاني ثانوي

20% أول ثانوي

" يعد الطالب ناجحاً بتحقيقه الدرجة الشرطية وهي ٢٠٪ من درجة الإختبار النهائي "

نسبة المعدل التراكمي على مدار السنوات الثلاث

تحصيلي أدبي أو انساني

اجتماعيات – علوم شرعية – لغة عربية

تحصيلي

كيمياء – فيزياء – أحياء – رياضيات

نظام المقررات

تحصيلي أدبي أو انساني

اجتماعيات – علوم شرعية – لغة عربية

تحصيلي

كيمياء – فيزياء – أحياء – رياضيات

 

قدرات كمي ولفظي

كيمياء – فيزياء – أحياء – رياضيات

كيمياء – فيزياء – أحياء – رياضيات